Meeting in Baia Mare November, 13 - 19, 2006

We had our first Comenius 1 school project meeting in November, 13 - 19, 2006. It was held in Baia Mare, at our school, Scoala cu clasele I-VIII nr.5 Baia Mare, as we are the co-ordinating school of the project.

In perioada 13-19 noiembrie 2006 am organizat prima reuniune de proiect scolar Comenius 1. Intalnirea a avut loc la Scoala cu clasele I-VIII nr. 5 Baia Mare, deoarece noi suntem scoala coordonatoare a proiectului.

Our project partners are:
Partenerii nostri de proiect sunt:

• 75 YIL KIRKÖY YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULU, KIRKÖY, TURKEY;
  and
• LICEUM OGOLNOKSZTALCACE UMIEJETNOSCI TWORCZYCH (HIGH SCHOOL OF CREATIVE SKILLS) LODZ, POLAND.

The guests arrived on Sunday, November, 12, and Monday, November 13, and on Tuesday we had the first meeting with the whole group, at school. The children from Turkey and Poland, who attended the meeting, were welcomed and hosted by our pupils from Grade 7 A, coordinated by the classmaster, Sorin Ionescu. We worked hard all week but we also had some fun: a visit to the Merry Cemetery from Sapanta, Maramures, and a visit to the Village Museum from Sighetu Marmatiei (on Thursday).

Oaspetii au sosit duminica, 12 noiembrie, si luni, 13 noiembrie, iar marti am avut intalnire cu intregul grup, la scoala. Elevii din Turcia si Polonia, care au venit la reuniune, au fost primiti si gazduiti de catre elevii nostri din clasa a 7-a A, indrumati de domnul diriginte Sorin Ionescu.
Am muncit la proiect toata saptamana, dar am gasit timp sa ne si simtim bine: o vizita la Cimitirul vesel de la Sapanta si la Muzeul satului din Sighetu Marmatiei (joi).

Our teachers and students had great fun during the friendly football match they played on Tuesday evening. Of course, the students' team won! Preparing for the match, the match, our cheerleaders, all in the slide show.

Porfesorii si elevii nostri s-au distrat la meciul amical de fotbal in sala pe care l-am organizat marti seara. Bineinteles, echipa elevilor a castigat! Imagini de la pregatirile pentru meci, de la meci si cu gimnastele si majoretele noastre le puteti vedea in album.

Then, on Wednesday we had the official launching of the project

The most important official figure who attended our activity was Mr. Cristian Anghel, the Mayor of our city. As always, he is our best supporter in all the activities our school organizes on different occasions. Many people attended the launching of JUNIOR INVENTORS.
Our pupils were very impressed by the presentation of the partner schools and they made an impressive presentation of our school: besides the Power point presentation made by the Romanian project team, the children made a very beautiful show with songs and dances, co-ordinated by teachers from our school. Our partners say they have enjoyed their stay here and they are looking forward to meet us again.

Apoi, miercuri, am lansat oficial proiectul. Evenimentul s-a desfasurat la Centrul Millenium din Baia Mare. Cea mai importanta personalitate, care ne-a onorat cu prezenta, a fost domnul Cristian Anghel, Primarul municipiului. Ca totdeauna, dansul este cel mai bun suporter al nostru la toate activitatile pe care scoala noastra le organizeaza.
Am avut un public numeros cand am lansat proiectul JUNIOR INVENTORS
Copiii au fost foarte impresionati de prezentarea scolilor partenere, si au facut si ei o prezentare impresionanta a scolii noastre, coordonati de dascalii lor. Cateva imagini puteti vedea in album.
Partenerii nostri s-au simtit asa de bine, incat au sugerat ca reuniunea de final al proiectului sa se tina tot la Baia Mare in 2008, si abia asteapta sa ne reintalnim.

The next project meeting is scheduled to take place in Turkey, in April 2007. Then we'll be able to see some of the project's end products.
Urmatoarea reuniune de proiect se va tine in Turcia, in luna aprilie 2007. Atunci vom putea vedea o parte din produsele finale ale proiectului.

KÜÇÜK MUCİTLER ‘E HOŞ GELDİNİZ

Küçük mucitler Avrupa komisyonu tarafından finanse edilen bir Socrates Comenius 1 Okul Ortaklıkları projesidir.
“Küçük Mucitler” in temel hedefi Avrupa ve civarındaki ülkelerdeki fakir çocukların oyunlarını ve bu oyunları oynayarak eğlenmek için icat etikleri oyuncakları keşfetmek ve bunları İngilizce ve proje ortaklarının kendi dillerinde hazırlayacakları birer kitapta toplayıp basmaktır.
Projenin amacı çocukların yaratıcı düşüncelerine ve üretkenliklerine değer verilmesini sağlamaktır.
Araştırma çalışması ve oyunların toplanması her takımın öğretmenleri ve projeye dâhil edilen öğrenciler tarafından gerçekleştirilecektir. Araştırmanın hedef kitlesini 6-7 ve 14-15 yaşları arasındaki çocuk grupları oluşturacaktır. İlk etapta çocukların sokaklarda arkadaşlarıyla oynadıkları oyun türleri ve bu oyunlarında kullandıkları materyaller bir süre gözlemlenecektir. Aslında çocukların oyunlarını hazır oyuncaklarla mı yoksa kendi yaptıkları oyuncaklarla mı oynadıklarını görmenin ilginç olacağını düşünüyoruz.

Proje bitiminde ortaya çıkaracağımız ürünler şunlar olacaktır:

· Proje süresince toplayacağımız oyunları içeren ve İngilizce ve ortak ülkelerin kendi dillerinde hazırlanacak bir kitap.
· Oyunların oynanırken ve oyuncakların hazırlanırken kaydedildiği bir CD.
· Romanya Takımının hazırlayacağı ders dışı İngilizce Klubü aktiviteleri
· Bir web günlüğü
· Projemizin web sitesi

Projemizin somut olarak amacı;

· Avrupa ve civarındaki ülkelerdeki fakir çocukların oyunlara ve bu oyunları oynamak için geliştirdikleri oyuncaklara gereken değerin verilmesini sağlamak için bu oyunları İngilizce ve proje ortaklarının kendi dillerinde hazırlayacakları birer kitapta toplayıp basmak,
· Çocukları araştırma ve çalışma takımına katmak,
· Çocukları diğer ülkelerden gelen akranlarıyla iletişim kurabilmek için yabancı dil öğrenmeye sevk etmek,
· Öğretmenleri ve öğrencileri modern bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanmaya sevk etmek,
· Çocukların en sevdikleri boş zaman aktivitelerini; oyunları, kullanarak öğrenci ve öğretmenler arasındaki kültür alışverişini artırmak,

Beklenen etkiler:

· Öğrenciler kendi yaratıcı potansiyellerine nasıl değer vereceklerini öğrenecekler,
· Öğrenciler diğer ülkelerden gelen akranlarıyla iletişim kurabilmek için yabancı dil öğrenmeye sevk edilecekler,
· Proje çalışması öğrencilerin İngilizce okuma, konuşma ve yazma kabiliyetlerini geliştirecek,
· Hem öğrenciler hem de öğretmenler bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma becerilerini geliştirmek için güdülenecekler,
· Öğrenciler takım içinde çalışmayı, görüş alışverişi ve takım içerisinde iş birliği yapmayı öğrenecekler,
· Öğretmenler, proje faaliyetlerini müfredat ile bütünleştirmek, öğretim metotlarını zenginleştirmek için yaratıcılıklarını kullanmak ve diğer meslektaşlarıyla kendi yenilikçi girişimlerini paylaşmak için motive edilecekler. Ve ayrıca onlar, Avrupa’dan gelen diğer proje ortakları öğretmenlerle bilgi ve tecrübe alış verişi açısından fayda sağlayacaklar,
· Öğrenci ve öğretmenler arası kültürel değişimler, ırkçılık ve yabancı düşmanlığına karşı mücadeleye yardımcı olacak ve diğer insanlara karşı hoşgörülü olmayı geliştirecek,
· Uzun vadede, yerel halk projeden çocukların yetişkinlerle iletişime olan ihtiyaçlarını daha iyi anlayabilmek için faydalanacak,
· Proje, öğretmenlere ve eğitim camiasına öğrencileri ilgi ve yeteneklerine göre yönlendirmelerine yardımcı olacak bilgiyi sağlayacak,
· Proje, insanların, çocukların istediklerinde yeterince yaratıcı olabileceklerinin farkına varmasını sağlayacak,
· Proje, günümüz öğrencilerinin ufuklarını açarak, yarınların açık fikirli toplumunu oluşturmaya katkı sağlayacak.


Projenin duyurulması çeşitli yollarla sağlanacaktır. Bunlar:

· Bütün ortak okullar tarafından düzenlenecek öğrencilerin çalışmalarının ve resimlerinin yer aldığı sergiler ve sunumlar.
· Yerel ve bölgesel öğretmen toplantıları
· Yerel medya
· Belirli gün ve haftalar (Avrupa için)
· Projenin web günlüğü ve internet sitesi.

Projeye dâhil olan okullar:


75. YIL KIRKÖY YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULU MUŞ TÜRKİYE

SCOALA CU CLASELE I – VIII NR 5 BAIA MARE - ROMANYA


LICEUM OGOLNOKSZTALCACE UMIEJETNOCI TWORCZYCH (HIGH SCHOOL OF CREATIVE SKILLS) LODZ - POLONYA

Birinci proje toplantısı Kasım ayının içinde Romanya’nın Baia Mare şehrinde düzenlenecektir.

Bun venit la Junior Inventors (Tinerii inventatori)!

Junior Inventors este un Proiect scolar Socrates Comenius 1, finantat de Comisia Europeana.

“Junior inventors” are ca principal obiectiv descoperirea jocurilor si jucariilor pe care le inventeaza copiii dezavantajati material din Europa pentru a se distra, si colectarea lor intr-o carte ce va fi publicata in limba engleza si limbile tarilor partenere in proiect.Obiectivul proiectului este de a pune in valoare creativitatea si inventivitatea copiilor.
Munca de cercetare si de colectare a jocurilor va fi realizata de echipe de profesori si elevi din scolile implicate in proiect, iar grupurile-tinta pentru aceasta cercetare vor fi compuse din copii in varsta de 6/7 – 14/15 ani. Jocurile copiilor vor fi studiate o vreme pentru a descoperi ce tipuri de jocuri joaca afara copiii cu prietenii lor si materialele pe care le folosesc in aceste activitati. E interesant de observat daca se joaca folosind jucarii gata facute sau isi fac singuri jucariile.

Produsele finale ale proiectului vor fi: o culegere de jocuri colectionate pe parcursul proiectului, culegere care va fi publicata in limba engleza si limbile tarilor partenere in proiect; un CD continand inregistrarile video ale jocurilor, si, in cazul echipei romane, un curs optional extracurricular numit “The English Club” (“Clubul englez”); un blog si un website.

Obiectivele specifice ale proiectului sunt:
- Punerea in valoare a jocurilor si jucariilor pe care le inventeaza copiii dezavantajati economic pentru a se distra in timpul liber si colectarea lor intr-o culegere publicata in limba engleza si limbile tarilor partenere in proiect.
- Implicarea copiilor in munca de cercetare in echipe
- Motivarea elevilor in invatarea limbilor straine pentru a putea comunica mai usor cu colegii lor din strainatate.
- Motivarea elevilor si profesorilor in a folosi tehnologiile moderne de comunicatie si informare - Imbunatatirea schimburilor culturale dintre elevi si profesori folosind activitatea preferata a copiilor: jocul.
- Gasirea modalitatilor de a ajuta elevii dezavantajati sa stie ca sunt si in alte tari copii care nu-si pot permite jocuri si jucarii scumpe, si ca acestia sunt pregatiti sa-si impartaseasca jocurile cu alti copii.

Impactul asteptat:
- Elevii vor invata cum sa-si valorifice potentialul creativ
- Elevii vor fi motivati sa-si imbunatateasca deprinderile de comunicare in limba straina pentru a putea colabora cu partenerii din proiect
- Munca la proiect va dezvolta la elevi deprinderile de a citi, scrie si vorbi in engleza
- Atat elevii cat si profesorii isi vor imbunatati deprinderile de folosire a tehnologiilor de informare si comunicare.
- Elevii vor invata cum sa lucreze in echipa si cum sa negocieze si sa coopereze in echipa.
- Profesorii vor fi motivati sa integreze activitatile de proiect in programa si sa-si foloseasca creativitatea pentru a-si imbogati metodele de predare si sa impartaseasca initiativele inovative cu alti colegi. Ei vor beneficia si de informatiile si schimburile de experienta realizate cu profesorii din alte tari europene.
- Schimburile inter-culturale dintre elevii si profesorii din tarile partenere in proiect vor ajuta in combaterea rasismului si xenofobiei si vor promova toleranta fata de alti oameni.
- Pe termen lung, comunitatea locala va beneficia din acest proiect prin o mai buna intelegere a nevoii copiilor de comunicare cu adultii.
- Proiectul va permite profesorilor si comunitatii educationale sa obtina informatii care sa le permita sa-i consilieze si indrume pe elevi in functie de interesele si talentele lor.
- Proiectul ii va ajuta pe oamenii interesati sa inteleaga ca si copiii pot fi creativi atunci cand vor - Prin deschiderea mintilor copiilor de azi, putem asigura dezvoltarea cetatenilor cu vederi mai largi de maine.

Diseminarea proiectului se va realiza prin diferite metode:
- Prin prezentari si expozitii publice cu imagini si obiectele create de copiii de la scolile partenere ale proiectului
- Prin prezentarea proiectului la intalnirile regionale ale profesorilor
- In mass-media locala
- Cu alte ocazii, cum ar fi “Ziua primaverii in Europa”, “Ziua Europei”, “Ziua europeana a limbilor straine”, etc.
- Pe blog-ul si website-ul proiectului.

Scolile partenere in proiectul “Junior Inventors” sunt:

Coordonator european al proiectului:


SCOALA CU CLASELE I - VIII NR. 5 BAIA MARE , ROMANIA



Parteneri:

75. YIL KIRKÖY PANSİYONLU İLKÖĞRETİM OKULU, KIRKÖY, TURCIA




LICEUM OGOLNOKSZTALCACE UMIEJETNOSCI TWORCZYCH (HIGH SCHOOL OF CREATIVE SKILLS) LODZ, POLONIA


Prima intalnire de proiect se va desfasura la inceputul lunii noiembrie la Baia Mare, gazda fiind Scoala cu clasele I-VIII nr.5 din Baia Mare.

Welcome to Junior Inventors!

Junior Inventors is a Socrates Comenius 1 School project, financed by the European Comission.

“Junior inventors” has as its main objective the discovery of the games and toys that European children, economically disadvantaged, invent to have fun and to collect them in a book to be published in English and the languages of the partner countries.
The project’s aim is to put into value the children’s creativity and inventiveness.
The research work and the collection of games will be carried out by teams of teachers and students from the European countries involved in the project, and the target groups for the research will be made of groups of children aged 6/7 - 14/15. The children’s games will be observed for some time to find out what kind of games they play in the street with their friends, the materials they use in their games. It is interesting to see if they play with ready-made materials or self-made materials.

The end products of the project will be: a book containing the games collected during the project, to be published in English and in the partner countries’ languages, a CD containing the video recording of the games, and in the case of the Romanian team, an optional class “The English Club” to be integrated in the extracurricular activity; a blog and a website.

The concrete aims of this project are:
To put into value the games and toys that economically disadvantaged children invent to have fun, and collect these games in a book to be published in English and the languages of the European partner countries.

To involve children in the research team work.
To motivate children to learn foreign languages in order to communicate with their peers from abroad. To motivate pupils and teachers to use modern information and communication technologies
To enhance cultural exchanges among pupils and teachers using children’s most favourite leisure activities: games.
To find ways of enabling the disadvantaged children to find out that other children who cannot afford expensive toys and games will share their games with them

Expected impact:
Ø The pupils will learn how to value their creative potential
Ø The pupils will be motivated to improve their foreign languages abilities in order to communicate with their peer partners
Ø The work on the project will develop pupils’ abilities to read, speak and write in English.
Ø Both teachers and pupils will be motivated to improve their skills in using information and communication technologies
Ø The pupils will learn how to work in a team and how to negotiate and co-operate within a team
Ø The teachers will be motivated to integrate the project activities in the curriculum and to use their creativity to enrich their teaching methods and share their innovative initiatives with other colleagues. They will also benefit from the information and experience exchanges with teachers from the other European project partners.
Ø The inter-cultural exchanges among the pupils and teachers will help combat racism/xenophobia and promote tolerance towards other people
Ø In the long term, the local community will benefit from the project by better understanding children’s needs for communication with adults.
Ø It will provide the teachers and educational communities information to help them counsel and guide the pupils according to their interests and skills.
Ø The project will help people realize that children can be creative enough when they want to.
Ø By opening the minds of the present students, we can ensure the development of tomorrow’s open-minded citizens.

The dissemination will be made by various means:
- By public presentations and exhibitions with students’ work and pictures of all the partner schools
- In local and regional teachers’ meetings
- In the local mass media
- In such occasions as the “Spring Day in Europe”, “Europe’s Day”, “the European Day of Foreign Languages”, etc
- On the project blog and website.

The schools involved in the project are:

PROJECT COORDINATOR:

SCOALA CU CLASELE I - VIII NR. 5 BAIA MARE , ROMANIA

PARTNERS:

75. YIL KIRKÖY PANSİYONLU İLKÖĞRETİM OKULU, KIRKÖY, TURKEY

LICEUM OGOLNOKSZTALCACE UMIEJETNOSCI TWORCZYCH (HIGH SCHOOL OF CREATIVE SKILLS) LODZ, POLAND

The first Project meeting is going to be held in early November in Baia Mare, Romania.